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2005-01-21 12:31:28, 조회 : 2,062, 추천 : 249 |
제목 없음
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안녕하세요,
새로운 16반 PA 김진서입니다. |
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PA : pa16 |
2005-01-21 오전
10:44:53 |
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style='PADDING-RIGHT: 5px; PADDING-LEFT: 10px; PADDING-BOTTOM: 1px; WORD-BREAK: break-all; PADDING-TOP: 2px'
vAlign=top width=550 colSpan=2>안녕하세요, 이용익 PA에 이어 16반을 맡게된 김진서라고 합니다.
저는 현재
졸업반이구요, 국제반입니다. 이용익 군보다 두 살이 더 많은 7기입니다.
중학교 1학년 중 가장 잘하는 반을 맡게되어 굉장히
기쁩니다. 수많은 학생들 속에서 제일 잘하는 반으로 자녀분이 뽑히게 되어 자랑스러우실 것 같습니다. 저 또한 기쁘면서도 한편으로는 약간
섭섭하기도 합니다. 아이들이 워낙 영어도 잘하고 똑부러져서 다른 반 학생들에 비해 저의 도움을 덜 찾는것 같아 아주 약간 심심하기도 합니다.
만만치않은 민사의 생활을 잘 소화해내고 있는 아이들에게 많은 사랑과 격려의 말씀 부탁드립니다.
이용익 군이 이미 말씀드렸을지
모르겠습니다만, 아이들의 speaking(영어로 대화하기) 실력은 아주 좋은 편입니다. 외국에서 살다온 학생이 많은가 하고 생각할 정도로 저희
반 학생들은 의사소통이나 자기 의견을 발표하는데 전혀 어려움이 없습니다.
다만 말하는 능력에 비해 영어 작문 실력은 약간 부족한
편입니다. 원래 언어를 할때 가장 어려운 부분이 작문이기 때문에 꾸준히 노력을 해서 실력을 높여야 할 것입니다. 작문실력을 높이는 데는 많은
독서와 꾸준한 연습이 중요합니다. 지금 하고 있는 영어일기를 캠프 후에도 계속하면 좋을 듯 싶습니다. 저 같은 경우는 영단어를 외우면서, 그
영단어를 이용한 예문을 쓰는 연습을 하여 단어실력과 작문실력을 동시에 키웠습니다.
아직 학생들을 만난지 며칠 안되어 아이들의
성격이나 특징을 상세히 알고 있지는 못합니다. 하지만 하루가 다르게 아이들과 친해지고 있고 아이들을 더 잘알아가고 있습니다. 더 가까워지도록
많이 노력하겠습니다.
형섭이는 반 친구들과 잘 지내고 있습니다. GLPS 리포터로도 열심히 활동하고 있더군요. 한번 형섭이가 쓴
리포트를 보고 깜짝 놀랐습니다. 제일 잘하는 저희 반에서도 작문 실력만큼은 굉장히 좋은 편이더군요. 많이 칭찬해주세요.
한가지 바라는 점이
있다면 좀 더 활발한 모습을 보여줬으면 하는 것입니다. 제가 여학생이라 불편해서 그런지 저와 별로 말을 안하는 것 같습니다. 앞으로 형섭이와 좀
더 친해지고 싶습니다.
이미 알고 계실지 모르겠습니다만, 토론반 (debate)과 관련해서 문제가 있었습니다. 토론반 문제는
선생님들과 PA들의 토의 끝에 다음과 같이 해결되었습니다. 수업방식이나 내용에 문제가 많았던 토론2반 담당 마츠모토 선생님은 더이상 토론반을
맡지 않으시고요, 토론1반에 비해 진도가 느려진 것을 회복하기 위하여 토론1반 담당이신 한일규 선생님이 저녁시간까지 내셔서 보충수업을 해주시고
계십니다. 이제 토론반과 관련한 문제는 이렇게 어느 정도 해결된것 같습니다.
이번 화요일에는 민사고에 모처럼 함박눈이 내렸습니다.
다산 충무관과 주변 산들에 하얀 눈이 소복히 쌓인 풍경이 굉장히 아름다웠습니다. 한가지 걱정이 있다면 아름다운 풍경과는 달리 요즘 날씨가 매섭게
추워져서 감기가 돌고 있다는 것입니다. 저 역시 지금 감기 때문에 고생을 하고 있는데요, 아이들에게 옷을 따뜻하게 입고다니고 밥을 골고루 잘
먹으라고 말씀을 해주세요.
또한, 요즘 학생들이 컵라면을 너무 많이 먹습니다. 부모님들이 보내주신 것이 많은 것 같은데요, 식사
대신 컵라면을 먹는 학생들이 점점 많아져서 걱정입니다. 건강에 굉장히 안 좋으니 과자와 컵라면을 보내주시는 것을 자제해주시면 감사하겠습니다.
이상 세번째 주에 대한 전반적인 내용을 말씀드렸는데요, 제가 학생에 대해 알았으면 하시는 것이나 질문하실 것이 있으시면 언제라도
홈페이지 게시판이나 제 이메일을 통해 연락주세요.
그럼 다음주에 또 뵙겠습니다.
16반 PA 김진서
올림
pursuit1002@hotmail.com
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